当下环保话题日益火热，为了唤起更多大学生的环保意识，发挥资环特色，公司环保协会于2015年8月27日赴宜昌市，与三峡大学绿协进行长达三天的交流联谊。

8月27日，环协会长带领会员们到达目的地后，在三峡大学同学的带领下参观了滨江公园的长江支流和夷陵长江大桥。

第二天环协一行人到三峡大坝景区里面进行观光游览，两队人拍照留念。在晚餐时每位同学分享了来到宜昌后自己的所见所闻所感，并与武汉的生活做出了简单的比对。

最后一天在三峡大学的会议室，两校协会对目前人员分工安排、遇到工作的困难以及未来的活动创新进行交流沟通以及经验交流。经过深入的交流探讨，得到了双方所期待的结果，本次交流联谊也获得了成功了。对此环保协会表示，此行每个人都付出了自己的一份力量，对于接下来自己协会的发展会有一定帮助，对于环保这件事，我们希望两个协会：求同存异，共创佳绩。也希望我国的环保事业更上一层楼。

这次红安的支教是湖大具有传承性的暑期实践，去年就有3044am永利集团的学生在永嘉河镇的狮子口村进行支教。今年在此基础上新增了支教点——程大村，。经过两轮面试，公司八位学生通过审核结伴伴共赴程大村。

“之前听学长们说条件艰苦，总觉得是危言耸听，但才一天，就觉得这儿的支教绝不是件简单的事。”程大村队员胡玉婷的这番话，表达了我们共同的心声。到达支教地点后，眼前的环境让他们心中暗暗发愁——陈旧的桌椅、破败的教室以及简陋的生活环境，这些无不深深打击着他们来之前高昂激动的心情。虽然环境不如人意，但是热情的村干部和友好的村民们，使他们坚定了来支教的意义。简单的放置好行李后，便开始打扫布置教室，等待着孩子们的到来。

上课的日子里，总是忙碌并快乐着。“快点收拾！孩子们都来了！”八点开课，却总有勤奋的孩子七点不到就来看书，这也成为他们一直坚持的原因。村里许多孩子的父母常年在外，他们在教孩子们基础课程的同时，也增加了许多课外活动课，比如折纸、舞蹈、科学、唱歌、三字经等等。有时候，村里断电，教室里像蒸笼一样闷得人透不过气，孩子们却依然顶着大太阳准时到，在最后的几天，孩子们知道老师们就要离开，有孩子为每个老师都画了一幅画，还有的写信给他们，或者用纸折一个爱心送给他们表达不舍。这些都使他们非常感动。

“很想念他们啊！想念那里的孩子们。”狮子口村的王安琪在回来后，时常翻看支教时的照片。对那里的孩子、那里的人、那里曾发生的事，都将成为他们那个夏日里最灿烂的时光。

礼失求诸野

——一名理科生的国学之旅

在很多人眼里，理科生的社会实践往往与操作、实验、仪器联系在一起，许多理科生也成天“理所应当”地与数据和图形打交道，我们似乎很难想象一名理科生和他的国学梦。然而今年暑假，一名理科生却完成了一次国学之旅。

杨帅，一名来自3044am永利集团3044noc人文地理与城乡规划专业的理科生，他不仅担任过班级的组织委员，杨帅实则还有另一个身份——湖北省高校国学联盟副主席。

8月5日，杨帅所在的湖北省国学联盟开展的以“礼失求诸野”为名，以“国学在民间的传承路径与生存现状”为主题的大型暑期社会调研正式启程。由湖北高校国学联盟指导老师张凤篪先生带领的五人小组计划在15-20天的时间里，依次走访山西朔州、湖南长沙、广东中山三地，分别就少儿学习国学、社会推广国学、企业运用国学展开深度调研，杨帅则在这个队伍中担任文书的角色。

8月6日上午到达山西朔州，一行人一下火车便马不停蹄地开始了调研活动。上午观摩毛笔手抄四大名著和《邓小平文选》，中午到国学堂实训基地体悟“乐活”生活，晚上参摩“家庭国德”培育成人国学班上课，参访书香家庭建设与亲子共读模式，一行人每天的时间都像这样安排得满满当当。

8月15日下午，一行人抵达第二站中山。“中山之旅，我们几乎每天都要拜访一位‘大咖’！”短短四天的行程，他们相继拜访了十三位名家。这其中不乏林清玄、廖信勇、张红星等学界著名的学者。访问林清玄时，在一行人足足等了半天之后，他们的坚持才换来与林清玄五分钟的交流时间。拿着林清玄的签名赠书，提到这次交流，杨帅有点只是喜悦，“我们足足等了半天，最后才得到与林清玄五分钟的交流时间，不过大家确实有大家的风范！

从8月19日起的长沙之旅时间最长，条件越来越艰苦，每日都处于奔波之中，不过让杨帅感到欣慰的是，一直默默关注着国学的他们也终于受到了别人的关注，8月24日他们接受了湖南日报的采访。“这的确是一个意外的惊喜，没想到他们竟然采访了我们！”

8月28日，“礼失求诸野”的调研之旅正式结束，29日晚上，杨帅便在开学的第一次班会上分享了此次“国学之旅”。对于一名热爱国学的理科生，杨帅明白有许多同学不再执着地追求国学，甚至对国学嗤之以鼻，但对他来说，对国学的不懈追求无关乎专业，无关乎年龄。一场“国学之旅”结束了，但正如杨帅所说“只愿有缘人，来日再相见”。

“日思日睿，笃志笃行。”校训如是道。一次次看似简单的社会实践，都充分地体现了资环学子为践行校训所付出的努力，并且在这日日夜夜的锻炼中，资环学子不断坚定信念、开拓视野、提升能力，在实践中“受教育、长才干、作贡献”。